「明年就可以申請月退了，終於熬出頭了！」在某國中教書的Ａ老師說，現在的學生調皮搗蛋，不能打也不能罵，他任教的國中就有好幾名老師氣到「內傷」，罹患憂鬱症，去年已經申請退休了。

Ａ老師在國中教書廿四年，罹患憂鬱症有十年，他說，現在當老師壓力真的很大。他舉例，現在的學生很會罵髒話，「幹來幹去」的，老師如果在意，悶氣生不完。

此外，很多學生穿褲子喜歡把內褲露出來，也不雅。有一回，他糾正一名女同學把褲子穿好，結果這名女同學竟然把內褲拉出更多，還掀給他看，氣得他真想「巴下去」。但再想想，還是不要動手打學生，隨她去，算了！

他說，他的體質不好，容易失眠，隔天到學校一旦受到壓力或生氣，內心就感到惶惶不安，失眠變得更嚴重，每個月要看醫生，吃抗憂鬱藥。他曾有二年，因憂鬱症無法上課而請假累計天數超過二個月。

但那時不知可向醫生求助，拿「痛苦證明」，結果考績被打丙等。

他說，他們學校有一名女老師，脾氣非常好，去年擔任導師，結果被學生欺負得走到班級教室門口，就焦慮不安、不知所措。後來因憂鬱症嚴重發作，去年申請退休，她的先生還是醫生呢。

他十分期盼教育部趕緊訂出管教學生的辦法，讓老師有所依循。否則，認真教學的老師憂鬱和痛苦指數將愈來愈高。

另一位國中老師說，教書近十年，愈來愈有挫折感，面對學生不聽管教，老師光是生氣，學生也不在意。聽說可以求診索取「痛苦證明」，這位老師高呼「真是太好了」，因為在這種教育制度下，老師早就很痛苦。